طراحي‌ و‌ ترسیم‌ نقشه‌ی‌ علم‌نوين‌ تحقیق‌ در‌ عملیات‌نرم ‌

طراحی و توسعه نقشه ی نوین شامل صفحه مصور قابل ویرایش در برنامه ورد است

بخشی از PDF طراحی و توسعه نقشه ی نوین

با توجه به پیچیده و گسترده شدن طیف مسائل تصمیم گیری، شاخه ای نوپا در تحقیق در عملیات تحت عنوان تحقیق در عملیات نرم) ^SOR( شکل گرفته است. برخلاف دیدگاه سخت و کلاسیک ،تحقیق در عملیات نرم از روش های کیفی و تفسیری برای تفسیر، تعریف و بررسی جوانب مختلف مسأله مورد بررسی استفاده می کند. از سوی دیگر، ترسیم نقشه حوزه های علم به تعیین جایگاه آن قلمرو در گستره  دانش کمک و نسبت آن را با سایر حوزه ها بهتر مشخص می کند.

در این پژوهش، با استفاده از فرآیند شش مرحله ای ترسیم نقشه علم، پژوهشگران کوشیده اند نقشه علم تحقیق در عملیات نرم را براساس طبقه بندی های موضوعی پایگاه استنادی علوم.) ^ISI( ترسیم کنند. در گام نخست این فرآیند.،داده ها استخراج و در گام دوم واحد تحلیل انتخاب شد. فراوانی مقالات بررسی و شباهت میان مقالات استخراج شده در مراحل سوم و چهارم تعیین گشت.

در بخش پنجم، حوزه های مرتبط با یکدیگر با استفاده از یک الگوریتم خوشه بندی شناسایی و در گام ششم، نقشه های قلمروی موضوعی با گام های خوشه بندی ترسیم و تحلیل شد. درنهایت، شش خوشه در مجموعه های علوم مدیریتی و اجتماعی، مجموعه علوم مهندسی. دانش های مطالعات رفتاری، دانش محیط ،جغرافیا، جامعه شناسی و منابع طبیعی و مجموعه ریاضی به دست آمد.

در سال های اخیر، علاقه وافری به ترسیم ساختار قلمروهای دانش ایجاد شده است. یکی از مهم ترین روش های ترسیم حوزه های دانش، ترسیم نقشه های علم است. نقشه علم بازنمایی تصویری روابط بین قلمروهای مختلف دانش است. نقشه های دقیق علم به درک نحوه ساختاریابی و تکوین قلمروهای دانش کمک می کنند. نگاشت قلمروهای دانش حوزه، نسبتاً جدیدی از علم است که هدفش به تصویر کشیدن، کاوش، تحلیل، طبقه بندی و نمایش دانش است. هنگامی که به بررسی یک قلمرو علمی خاص یا روابط موجود میان روندهای تحقیقاتی، محققان، سازمان ها، کشورها و مواردی از این دست در درون آن قلمرو علمی علاقه وجود داشته باشد، نقشه های علم می توانند به نمایش این روابط کمک کنند.

سرفصل های طراحی و ترسیم نقشه ی نوین

• ‌مباني‌نظری‌و‌پیشینه‌پژوهش ‌
• ترسیم‌نقشه‌های‌علم.
• پرسش‌های‌تحقیق
• روش‌شناسي‌پژوهش
• ‌تحلیل‌داده‌ها‌و‌يافته‌های‌پژوهش ‌
• نتیجه‌گیری‌و‌پیشنهادها ‌
• تحلیل‌هريک‌از‌خوشه‌های‌شش‌گانه ‌
• مجموعه ‌علوم ‌مديريتي ‌و ‌اجتماعي
• مجموعه‌علوم‌مهندسي
• مجموعه‌‌دانش‌های‌مطالعات‌رفتاری
• مجموعه‌دانش‌محیط‌و‌جغرافیا.
• مجموعه‌جامعه‌شناسي‌و‌منابع‌طبیعي
• مجموعه ‌رياضي